मोहन कक्षा V के पर्यावरण अध्ययन के शिक्षक हैं। वह श्यामपट्ट पर निम्नलिखित गतिविधि लिखते हैं: 'अपने माता-पिता और दादा-दादी के समय में पानी की उपलब्धता के बारे में पता लगाएँ और उसकी तुलना वर्तमान स्थिति से करें।' इस कार्य के लिए जानकारी एकत्र करने हेतु छात्रों द्वारा प्रत्यक्ष रूप से उपयोग की जाने वाली सबसे उपयुक्त रणनीति कौन सी होगी?

In the context of Environmental Studies (EVS) pedagogy, which of the following is NOT a desirable practice?

A Class V teacher gives the following task to her students: 'Collect samples of different types of soil from your surroundings, observe them, and note their color, texture, and water-holding capacity.' Which strategy is most appropriate for this activity?