Mathematics · Pedagogy
गणित में भ्रांतियों (misconceptions) को दूर करने में बच्चे की मदद करने के लिए एक शिक्षक द्वारा अपनाई गई निम्नलिखित में से कौन-सी सबसे कम प्रभावी रणनीति है?
- 1सामान्य त्रुटियों और भ्रांतियों पर केंद्रित कक्षा चर्चाओं का आयोजन करना
- 2बच्चे के काम का अवलोकन करना और उसकी विचार प्रक्रिया को समझने के लिए उसके साथ बातचीत करना
- 3अभ्यास के लिए समान प्रश्न तब तक प्रदान करना जब तक कि बच्चा यांत्रिक रूप से सही उत्तर न लिख दे✓
- 4विभिन्न संदर्भों में विविध उदाहरणों को प्रदर्शित करना
सही उत्तर देखें
अभ्यास के लिए समान प्रश्न तब तक प्रदान करना जब तक कि बच्चा यांत्रिक रूप से सही उत्तर न लिख दे
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