Child Development and Pedagogy · Pedagogy

एक शिक्षक घुलनशीलता परीक्षण (dissolving test) का उपयोग करके पदार्थों की पहचान करने के लिए पूछताछ दृष्टिकोण (inquiry approach) का उपयोग करना चाहता है। निम्नलिखित कार्यों को करने का सही शैक्षणिक क्रम क्या होगा? (A) छात्रों को चीनी, नमक, फिटकरी और रेत से बने a, b, c और d चिह्नित अज्ञात नमूने दिए जाते हैं। (B) छात्र यह समझाने में मदद के लिए एक एनीमेशन देखते हैं कि पदार्थ विभिन्न कणों से बने होते हैं इसलिए वे अलग तरह से घुलते हैं। (C) छात्र विभिन्न द्रवों में पदार्थों a, b, c और d की घुलनशीलता की जांच करते हैं।