Education · Educational Technology

सूची I में दी गई शैक्षिक तकनीकी की परिभाषाओं को सूची II में दिए गए उनके संबंधित प्रतिपादकों के साथ सुमेलित करें: सूची I (परिभाषा) (A) मुख्य रूप से उन संदेशों के डिजाइन और उपयोग से संबंधित है जो सीखने की प्रक्रिया को नियंत्रित करते हैं। (B) शिक्षण और सीखने के व्यवहार विज्ञान में वैज्ञानिक तरीकों के अनुप्रयोग से उत्पन्न होने वाली एक संचार प्रक्रिया। (C) शैक्षिक प्रणालियों के रूप में स्कूलों के डिजाइन, परीक्षण और संचालन के लिए व्यवस्थित तकनीकों के समूह और उसके साथ व्यावहारिक ज्ञान का विकास करना। (D) शिक्षा की प्रक्रिया में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के नियमों तथा हाल की खोजों का अनुप्रयोग। सूची II (प्रतिपादक/स्रोत) (I) रॉबर्ट एम. गग्ने (Robert M. Gagne) (II) ई.ई. हैडन (E.E. Hadden) (III) यूनेस्को (UNESCO) (IV) एस.एस. कुलकर्णी (S.S. Kulkarni)