Child Development and Pedagogy · Education & Pedagogy
विद्यालयों में 'योग्यता-आधारित दृष्टिकोण' (Competency-Based Approach) को लागू करते समय निम्नलिखित में से किसे एक बाहरी संरचनात्मक सीमा या चुनौती माना जा सकता है?
Verified Solution4 OptionsUpdated: October 2026👁️1 View
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- 1पूर्णता अधिगम (Mastery learning) को शिक्षण के मूल लक्ष्य के रूप में स्थापित किया जाता है।
- 2शिक्षार्थियों को तत्काल प्रतिक्रिया (फीडबैक) प्रदान की जाती है।
- 3सभी स्कूलों में वास्तविक शिक्षण माहौल सीखने को अनुकूलतम बनाने के लिए समान रूप से अनुकूल नहीं है।✓
- 4बच्चों को उनकी व्यक्तिगत सीखने की गति के अनुसार सीखने की अनुमति दी जाती है।
सही उत्तर देखें
सभी स्कूलों में वास्तविक शिक्षण माहौल सीखने को अनुकूलतम बनाने के लिए समान रूप से अनुकूल नहीं है।
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