Science and Technology · Science Pedagogy
विज्ञान कक्षा शिक्षण में किसी अवधारणा के गैर-उदाहरणों (non-examples) को प्रस्तुत करना:
Verified Solution4 OptionsUpdated: October 2026👁️1 View
Share:
- 1केवल प्रक्रियात्मक ज्ञान को बढ़ाता है
- 2छात्रों के बीच अनावश्यक भ्रम पैदा करता है
- 3लगातार वैचारिक अंतरालों (gaps) को जन्म देता है
- 4वैचारिक समझ को बढ़ावा देता है और उसे परिष्कृत करता है✓
सही उत्तर देखें
वैचारिक समझ को बढ़ावा देता है और उसे परिष्कृत करता है
Download Single Question PDF
Save this question and verified answer as a clean study sheet with live clickable link.
👥
Share with Friends & Study Groups
Challenge your peer aspirants on WhatsApp or Telegram to solve this question!
Online Test Series
Start Free Mock Test →Preparing for Science and Technology?
Practice full-length mock tests with real exam timers, instant score analysis, and all-India ranking.
Chapter Practice
Practice Science Pedagogy MCQs →Want more practice questions on Science Pedagogy?
Solve complete topic-wise tests with detailed solutions on GkGet.
Related Practice Questions
Recommended practice questions in Science and Technology · Science Pedagogy