Child Development and Pedagogy · Vygotsky's Socio-Cultural Theory
लेव वायगोत्स्की का मानना था कि:
- 1सीखना मुख्य रूप से तब होता है जब बच्चे उद्दीपन (stimulus) को प्रतिक्रिया (response) के साथ जोड़ते हैं।
- 2सीखना एक रचनात्मक होने के साथ-साथ एक सहयोगात्मक प्रक्रिया भी है।✓
- 3बच्चे मुख्य रूप से अकेले काम करके और संज्ञानात्मक अवधारणाओं की खोज करके सीखते हैं।
- 4शिक्षा का मुख्य उद्देश्य छात्रों की स्मृति को तथ्यों से भरना है।
सही उत्तर देखें
सीखना एक रचनात्मक होने के साथ-साथ एक सहयोगात्मक प्रक्रिया भी है।
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