Education · Pedagogy and Curriculum
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF), 2005 इस बात पर जोर देती है कि सामाजिक विज्ञान में सीखना बच्चे के स्कूली जीवन को निम्नलिखित से जोड़ना चाहिए:
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- 1शिक्षक की अपेक्षाओं से
- 2कक्षा की पाठ्यपुस्तकों से
- 3कक्षा के भीतर के जीवन से
- 4कक्षा के बाहर के वास्तविक जीवन से✓
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कक्षा के बाहर के वास्तविक जीवन से
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