Teaching Aptitude · Child Development & Piaget's Theory

मोहन अब वस्तुओं के बजाय प्रस्तावों (propositions) के रूप में सोच सकता है और उनके साथ व्यवहार कर सकता है। वह आनुभविक स्थिति के बजाय संभावनाओं के कुल योग से निपटता है। वह विचार में बहुमुखी प्रतिभा की ओर अंतिम कदम उठाता है। मोहन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास मॉडल के किस चरण में है?