Education · Teaching Methodologies in Special Education
बौद्धिक दिव्यांगता वाले छात्र को 'हाथ धोना' जैसे स्व-देखभाल कौशल को सिखाते समय, एक शिक्षक 'पश्चगामी शृंखलेयन' (Backward Chaining) का उपयोग करता है। इसका तात्पर्य है कि शिक्षक:
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- 1छात्र की प्रेरणा को नुकसान पहुँचाने से बचने के लिए उसकी गलतियों की अनदेखी करता है
- 2बिना किसी भौतिक प्रदर्शन के केवल मौखिक निर्देशों का उपयोग करता है
- 3सबसे पहले चरण (नल खोलना) को पढ़ाने से शुरुआत करता है और आगे बढ़ता है
- 4अंतिम चरण (हाथ सुखाना) को छोड़कर छात्र के लिए सभी चरणों को पूरा करता है, जिससे छात्र को तत्काल सफलता का अनुभव होता है✓
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अंतिम चरण (हाथ सुखाना) को छोड़कर छात्र के लिए सभी चरणों को पूरा करता है, जिससे छात्र को तत्काल सफलता का अनुभव होता है
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