पर्यावरण अध्ययन (EVS) या विज्ञान पढ़ाते समय, एक शिक्षक यह कैसे सबसे अच्छी तरह सुनिश्चित कर सकता है कि श्रवण अक्षमता वाला छात्र 'जल चक्र' जैसी जटिल प्रक्रिया को समझ सके?

In the case of a teacher dealing with a large number of students in a class, which method would work best?

In the teaching of Mathematics (Arithmetic), which strategy best helps a student with hearing impairment understand abstract word problems?