Child Development and Pedagogy · Pedagogy
तरंग व्यतिकरण (wave interference) पर एक गतिविधि के दौरान, छात्र स्लिट की चौड़ाई को बदलने और फ्रिंज पैटर्न का निरीक्षण करने के लिए रिपल टैंक का उपयोग करते हैं। शिक्षक उनसे त्रुटियों को कम करने के लिए विचलनों को रिकॉर्ड करने और मापदंडों को संशोधित करने के लिए कहते हैं। 1. यह कार्य देखे गए पैटर्न से सैद्धांतिक तरंग समीकरणों में वैचारिक हस्तांतरण को बढ़ावा देता है। 2. छात्र पुनरावृत्तीय परीक्षण (iterative testing) में संलग्न होते हैं, जो अनुभवात्मक अधिगम (experiential learning) का एक प्रमुख घटक है। 3. गतिविधि जानकारी के निष्क्रिय ग्रहण पर जोर देती है। उपरोक्त में से कौन-से कथन सही हैं?
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