Child Development and Pedagogy · Pedagogy

छात्र पिछले दशक में अपने राज्य में भारतीय मानसून की परिवर्तनशीलता की जांच कर रहे हैं। उन्होंने क्षेत्रीय मौसम विज्ञान विभाग की रिपोर्टों (प्रकाशित दस्तावेजों) से वार्षिक वर्षा के आंकड़े एकत्र किए हैं और उन्होंने उसी अवधि में अपने गाँव के बुजुर्ग किसानों से उनके मौसमी अवलोकनों के बारे में साक्षात्कार भी किया है। इस केस स्टडी के संदर्भ में, शिक्षक को स्रोत विश्लेषण के लिए किसानों के साक्षात्कार और मौसम संबंधी रिपोर्टों को किस प्रकार वर्गीकृत करना चाहिए?