Child Development and Pedagogy · Pedagogy

कक्षा VI का एक शिक्षार्थी राहुल, एक नया व्याकरणिक रूप सीखते समय उसे पहले से सीखे गए ज्ञान से जोड़ने में सक्षम है। यह क्रिया मुख्य रूप से निम्नलिखित में से किस रणनीति को प्रदर्शित करती है?