Mathematics · Pedagogy of Mathematics

कक्षा V की एक छात्रा दो-आयामी (टू-डायमेंशनल) आकृतियों को उनके गुणों के आधार पर श्रेणियों में वर्गीकृत करने में सक्षम है। वैन हीले के ज्यामितीय विकास के सिद्धांत के अनुसार, वह ज्यामितीय चिंतन के किस स्तर पर है?