Special Education · Inclusive Education
एक मुख्यधारा की समावेशी कक्षा के भीतर श्रवण अक्षमता वाले छात्र के लिए 'पाठ्यचर्या संपादन' (Curricular Transaction) विधियों को अनुकूलित करते समय, कौन सा संशोधन सबसे आवश्यक है?
Verified Solution4 OptionsUpdated: October 2026👁️1 View
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- 1सक्रिय पाठ्यचर्या से सभी संवादात्मक समूह चर्चाओं को समाप्त करना
- 2उच्च-रुचि वाले दृश्य साधनों (visual aids), कैप्शन का उपयोग करना और यह सुनिश्चित करना कि शिक्षक का चेहरा स्पष्ट रूप से दिखाई दे✓
- 3सहपाठियों के ध्यान भटकाने से रोकने के लिए छात्र को कक्षा की अंतिम पंक्ति में बिठाना
- 4बिना किसी टेक्स्ट सपोर्ट के विशेष रूप से व्याख्यानों की ऑडियो रिकॉर्डिंग प्रदान करना
सही उत्तर देखें
उच्च-रुचि वाले दृश्य साधनों (visual aids), कैप्शन का उपयोग करना और यह सुनिश्चित करना कि शिक्षक का चेहरा स्पष्ट रूप से दिखाई दे
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