एक भाषा शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों को छुट्टियों के गृहकार्य के रूप में दी गई सूची में से अपनी रुचि का कोई भी उपन्यास पढ़ने का कार्य देती है। यह पठन गतिविधि एक उदाहरण है:

Teaching a novel in a language classroom is primarily aimed to promote:

The elementary students are given two books. One of them is a textbook and another one is the supplementary reader. The purpose of the supplementary reader is to promote:

A teacher gives a task to identify adjectives from the given text. The students go through the text and underline the adjectives. This type of reading is referred to as: