Child Development and Pedagogy · Inclusive Education and Hearing Impairment

आंशिक रूप से सुनने में असमर्थता वाले छात्रों की आवश्यकताओं के अनुसार कक्षा के वातावरण में निम्नलिखित में से कौन से प्रभावी अनुकूलन हैं? (i) उन्हें शिक्षक के पास बैठने की अनुमति देना (ii) पृष्ठभूमि के शोर को कम करना (iii) विशेष रूप से व्याख्यान विधि का उपयोग करना (iv) ग्राफिक आयोजकों और माइंड मैप्स का उपयोग करके हैंडआउट्स देना