Child Development and Pedagogy · Pedagogy

अभिकथन (A): व्याकरण का एक शिक्षक पहले किसी अवधारणा के उदाहरण देता है और फिर नियम समझाता है; उसका मानना है कि शिक्षण की आगमनात्मक (इन्डक्टिव) विधि सबसे अच्छा तरीका है। कारण (R): शिक्षण की आगमनात्मक विधि वह विधि है जिसमें शिक्षक पहले नियम बताता है और फिर उदाहरण देता है।