Child Development and Pedagogy · Piaget's Theory of Cognitive Development
अभिकथन (A): रमेश, एक पांच वर्षीय बच्चा तर्क देता है कि एक चौड़े गिलास से एक लंबे गिलास में डाला गया पानी मात्रा में अधिक हो गया है। कारण (R): मूर्त संक्रियात्मक अवस्था (concrete operational stage) के बच्चे व्यवस्थित और तार्किक तरीके से समस्याओं का समाधान नहीं कर सकते हैं।
- 1(A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
- 2(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है
- 3(A) सही है लेकिन (R) गलत है✓
- 4(A) और (R) दोनों गलत हैं
सही उत्तर देखें
(A) सही है लेकिन (R) गलत है
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